Tema Quella impressa da internet e dalle culture digitali è una rivoluzione che sta profondamente cambiando il mondo della scuola e i comportamenti di quanti vi operano e vivono. In tale panorama in continua evoluzione cambiano le necessità della scuola e diviene cruciale l’aggiornamento della professione degli insegnanti nella direzione di una maggiore alfabetizzazione digitale. […]
Tema Sviluppare professionalità nell’area della progettazione per i docenti che desiderano formarsi sull’accesso ai programmi tematici a gestione diretta della Commissione Europea, al PON Istruzione e al Fondo Sociale Europeo – POR 2014-2020 della Regione Lazio. Programma dei lavori Modulo 1 – Le strategie e i programmi (durata 4 ore) Breve cenno: le istituzioni UE […]
Tema Comunicare efficacemente non significa solo “dire bene le cose”, ma “cambiare le cose”, cioè raggiungere risultati. Le capacità di comunicazione vanno dunque integrate con la conoscenza approfondita di sé e degli altri per comprenderne meglio i comportamenti, le scelte e gli obiettivi. Programma dei lavori Modulo 1- La comunicazione: concetti base (durata: 4 ore) […]
Tema Il corso, strutturato in sessioni formative di breve durata, ha l’obiettivo di fornire una panoramica di metodologie innovative, tecnologie di frontiera e nuovi processi di gestione dell’apprendimento in linea con gli ultimi sviluppi e con i trend mondiali della formazione scolastica e professionale. In particolare, il corso intende sensibilizzare gli insegnanti a realizzare un […]
Tema Il corso di time management è rivolto agli insegnanti e al personale scolastico a tutti i livelli dell’organizzazione. Intende coinvolgere i partecipanti nell’intraprendere, attraverso un percorso guidato e partendo dall’attuale gestione del tempo di ciascuno, un programma di miglioramento agevole e realizzabile, contestualizzato rispetto al proprio ambito di vita professionale e personale. Il corso […]
Tema Percorso di group coaching per consentire agli insegnanti di scuola primaria e secondaria di intraprendere un processo di sviluppo personale con il supportato di un coach professionale (certificato ICF) che li affiancherà e sosterrà sia come singoli che come gruppo. Il group coaching per insegnanti si caratterizzerà come un’azione di coaching individuale, ma svolta […]
Tema Il coaching è una metodologia e uno stile di relazione che si focalizza sullo sviluppo del potenziale umano, in questo caso sullo sviluppo del pieno potenziale dei ragazzi. Attraverso l’instaurarsi di una relazione collaborativa e basata sulla fiducia, il coach – sia esso insegnante, educatore o formatore – può accompagnare, guidare e sostenere il […]
Tema La condivisione e la gestione delle regole nella classe è da sempre motivo di contrasto ma anche occasione di confronto con gli alunni. Una comunicazione efficace, rispettosa della soggettività e delle idee di ognuno, è spesso indispensabile per realizzare un clima di fiducia dove i docenti possono sentirsi riconosciuti nel ruolo svolto e dove […]
Tema Spesso di fronte alla comunicazione con gli alunni arriviamo a conclusioni errate o ad incomprensioni, dovute alla fretta, alla stanchezza o ad altre difficoltà. L’insegnante si trova ad agire sulla base di quello che crede di aver capito e non su quello che il ragazzo ha realmente comunicato. Diverse barriere, ostacoli all’ascolto, impediscono un’efficace […]
Tema L’assertività è una caratteristica del comportamento umano che consiste nella capacità di esprimere in modo chiaro ed efficace le proprie emozioni e opinioni senza tuttavia offendere né aggredire l’interlocutore. Programma dei lavori Che cos’è l’assertività Differenza tra comportamenti aggressivi, passivi e assertivi Come dire la propria opinione, saper dire di no Fare e ricevere […]
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